Designplanung, Prozesse und Projekte des wissenschaftlich-gestalterischen Arbeitens

Was haben Streichhölzer mit Ökonomie zu tun? Was verbindet Kuscheltiere mit Strategie? Und wie beeinflussen Studiengebühren die Selbsterfindung von jungen Kreativen? Scheinbar entlegene Themen richten die Autoren auf den gemeinsamen Fokus Designplanung aus. Vorgestellt wird ein Konzept für die Ausbildung der methodisch-strategischen Seite im Design. Hierzu gehören Planungsmethoden als handwerklicher Ort, Projektentwicklung als schöpferische Zeit und Designmanagement als vernetzender Raum. Anwendungsbeispiele aus der Designlehre konkretisieren die wissenschaftliche Perspektive. Rund 70 Projekte von 100 Studierenden sind anschaulicher Beleg und Illustration. Ziel ist eine Stärkung der methodisch-strategischen Kompetenz junger Gestalter/innen. Zeigt doch die aktuelle Diskussion um die Entwicklung zur Kreativwirtschaft, dass Designer/innen immer mehr Aufgaben als Führungskräfte zu übernehmen haben. Daher plädieren die Autoren für eine Ergänzung künstlerisch-kreativer um methodisch-strategische Inhalte der Ausbildung im Design.

Buchpublikation, erschienen im Pro Business Verlag 2009; Co-Autor ist Prof. Dr. Ulrich Kern (www.ulrich-kern.de); 263 Seiten, viele farbige Abbildungen.
ISBN 978-3-86805-513-9

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Designmanagement - die Kompetenzen der Kreativen

Buchpublikation „Designmanagement - die Kompetenzen der Kreativen“, erschienen im Olms-Verlag 2005. Co-Autor ist Prof. Dr. Ulrich Kern (www.ulrich-kern.de).

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